1.就公司来讲，普遍的专业知识有运营数据信息、工作总结报告、制造及办事指南、提议、 计算机语言、产品型号、制造方式 、专利权及其职工的判断力、念头和专业技能。

这种专业知识中，一些归属于显性基 因专业知识，他们具备规范性、专业化的特性，一般 被概念化和文本化，企业引入知识管理系统后便于沟通交流和共享资源，此 外一些专业知识则归属于潜在性专业知识，他们一般 根植本人的大脑和个人行为当中，无法用语言和文本来表述，因此不容易沟 通交流和共享资源，知识管理系统就可以做到快捷高效的解决问题，共享知识。

2.显性基因专业知识 与潜在性专业知识是能够通过知识管理系统互相转换的。专业知识转换有四种方式，即从潜在性专业知识到潜在性专业知识的转换、从显性基因专业知识到显性基因专业知识的转换、从潜在性专业知识到显性基因专业知识的转换，及其从显性基因专业知识到潜在性专业知识的转换。在专业知识转换造 成专业知识自主创新的全过程中，潜在性专业知识显性化和显性基因专业知识内部化特 别是在关键。

由于只能当潜在性专业知识显性化，进而显性基因专业知识内部 化以后，亦即全部职工在共享资源、学习培训与感受新的显性基因专业知识中提升了本 身的潜在性专业知识以后，公司做为一个总体才能通过知识管理系统将会真实拓展专业 知识贮备，并从而提升自主创新能力。