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教育行业oa及ERP系统 |
| 作者：佚名 来源：转载 |
教育信息化的解决方案教育信息化要健康发展，应该以师生为本，不能脱离教育和学校实际，不能违背教育规律。近日，有同事向我诉苦：被网络绑架了，快崩溃了。他不言我自明，最近一段时间，仅在某个网络平台上就有：2016年省中小学生安全知识网络竞赛、全国中小学生水上交通安全知识暨防溺水知识网络竞赛、第二届全国中小学生地震科普知识网络竞赛三项赛事。此外，市安全教育平台上有专题教育、全国青少年普法网上有各种学生法治知识网络大赛。组织参赛都有红头文件，而且定期通报排名情况，甚至纳入绩效考核。有些竞赛要求“三个百分百完成”，即家长、学生、老 more...
OA办公系统在教育业的作用
高校教学管理中利用OA办公系统先进的科学技术, 可便捷充分地利用信息资源,提高工作效率。OA办公系统主要包括公文管理、督查管理、电子公文审批、公共信息查阅及收集、内部请示报告管理、会议管理、领导活动管理、个人待办事宜、日程安排、通讯录、快递办理、资源管理, 以及其他有关机关行政事务处理等, 它不仅能为高校管理和决策提供大量的信息服务,而且还能实现教育管理信息资源的交流与共享,提高高校二级学院教学管理的水平和工作效率,其主要内容有:1、建立信息发布的平台。在内部建立一个有效的信息发布和交流的平台,例如:公告通知、 more...
教育培训ERP管理系统客户资源特点教育培训ERP管理系统客户资源特点：集中、统一管理 提供市场信息池管理概念，将潜在学员信息统一归档，按需分配到各分校区。支持各分校区放弃跟进的学员信息重新回归市场信息池，并提供重新核实与分配功能，做到对客户资源的保护，并避免对市场生源挖掘力度不够、资源浪费、缺少调查分析等问题的产生。 提供校区公共库概念，使市场分配的学员客户信息、咨询师个人放弃的学员客户信息第一时间进入公共库，通过咨询主任进行调配资源去向。从而避免客户资源分散，信息流转不畅，潜在学员跟进不及时，转化率无法提高等问题产生。 支持客户根据 more...
大数据为教育行业带来哪些变化从高等教育领域来看，大数据在教学、科研和管理方面引发的创新与变革日益显现。然而作为医学、法律、机械、商业等各个领域最先进的思想和研究的发源地，国内的高等院校在数据方面却并没有那么智能化。机构审定办公室需要根据现有学生人数追踪发展趋势，并评估未来的入学申请者。机构研究和管理人员仰赖于及时的数据针对学校的各项职能作出决策和规划，而参与大型研究资助计划的教职员面临一系列全新的数据要求。数据的种类就像今天的学生可以修读的课程一样五花八门，而学生人数的激增和全球竞争等外界因素则令数据过于繁杂的问题进一步加 more...
教育行业erp系统信息管理多维度的信息规范管理系统采用先进的B/S架构，打破时间、空间的限制，通过互联网将总公司、分公司、分校区连接起来，实现数据集中存储、实时共享，为企业提供一个可24小时运行的信息管理平台。对服务器的硬件配置和网络带宽的要求比较低，客户端只要能够上网就可使用，降低部署和运行成本；通过数据的集中管理，提高系统的安全性，降低网络和其它硬件设备的维护成本。提供企业级基于角色、岗位的权限管理机制，可根据不同层级的操作人员的角色、岗位设置和控制相应访问权限，权限可以精确分配到菜单及按钮上，权限控制严密，权限分配机制灵 more...
教育行业erp分析教育行业外部环境分析①大的市场潜力据教育部《全国教育事业发展统计公报》，未来5到10年，中国教育培训市场潜在规模将达到5000 亿元。②激烈的市场竞争教育培训行业发展极为迅速，市场不断细分，培训方式也呈多样化发展。同时，行业内并购整合不断加剧，给教育培训机构管理者带来诸多挑战。
教育行业发展面临的问题①潜在学员来源构成模糊，市场活动效益无法准确考核。②学员信息没有得到规范有效的管理，信息流转不畅，潜在学员跟进困难，转化率无法提高。③业务和管理人员分离，信息数据不及时。④管理决策层对整体运营缺乏有效控制与 more...
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